Работы к фильму: "Смотри как я", 2020, реж. Егор Сальников

Акулова Валерия,10 класс 

Смотри как я
(Рецензия на фильм “Смотри как я”)

В фильме Смотри как я, раскрывается множество проблем общества и человеческого благополучия. Одной из проблем является завязка дружеских отношений между двумя абсолютно разными подростками. В современном обществе, прежде всего многие смотрят на состоятельность других, без интереса на духовный мир человека.

Основная идея кино заключается в взаимодействии с невоспитанной девочкой Олей и богатым мальчиком Максимом. Оля была сиротой с раннего возраста и постоянно была обузой для детского дома, но в скором времени директор этого места решил вместе с коллегами сместить девушку в детскую колонию. Не выдержав этого, она сбегает, выпрыгивая в окно, по истечению обстоятельств она попадает на праздник слепого Максима и рассказывает ему о несуществующем острове, где все дозволено, вскоре юноша просит взять его с собой, так как у него есть все необходимое для этого сумасшедшего путешествия. На этом моменте и начинается их история. В течение поездки, девочка заметила наблюдающий за ними автомобиль, узнав, что это телохранитель Максима, она решается забрать все деньги и сбежать, но к сожалению, ей помешали местные хулиганы, но максим и его напарник удачно спасают ее. Эта ситуация напомнило мне момент из произведения Быкова “Сотник”, там повествуется о том, как партизан рыбак попадает в плен и для того чтобы выжить ему нужно нужно выдать немцам своего товарища, и он делает это. После проходят годы, и чувство предательства его не покидает и не дает спокойно жить, ведь уже ничего не исправить. Возможно Оле для выживания пришлось совершить этот поступок, но она быстро осознает, что это неправильно, и пытается все исправить, ведь у нее есть на это надежда, но сначала Максим не доверял ей, далее все вернулось на круги своя. Несмотря на то, что юноша слеп и в коем веке является проблемой, Олю это не останавливает и она сближается к нему и чувствует, что они перешли на новый уровень общения, она больше не чувствовала раздражения внутри, Максим же все еще сомневается в правильности своих действий цитируя, что его отец возможно хороший, но пути назад не, нужно просто идти вперед, не оглядываясь назад. В обществе имеется затруднение в достижении своей цели. Множество людей боятся пожертвовать чем-то для пути к своему будущему. Но трудности и потери - это залог к успеху. Теряя мы получаем что-то взамен и становимся выше. Как говорил Леонардо да Винчи “Я использую любые средства, чтобы достичь цели”. Важно двигаться к своей цели и не бояться чем-то пренебречь. Также в произведении Достоевского “Преступление и наказание” рассказывается о том, как Сонечка Мармеладова наблюдая за тем, как ее семья медленно погибает от голода, поставила себе цель спасти родных, но для этого она пожертвовала своим духовным миром, который в следствие был утерян. После многочисленных трудностей, в которые попали подростки, такие как потеря последних денег, они все равно продолжают свой путь, не замечая убытки. Они направляются к матери Максима, которая оставила его с отцом. Встреча прошла ужасно, и Оля ощущает обиду за своего друга, больше чем он. Здесь проявляется  сочувствие, которое в дальнейшем воплощает гнев, но они двигаются дальше к финалу. Концовка этого фильма веет в себе грусть. Оля и Максим наконец пришли туда, куда они стремились, так и не доходя до мысли, что взрослая жизнь куда сложнее, чем им кажется. Но в их возрасте не важно, что будет дальше. Множество отзывов о этом фильме с заключением мысли о том, что подростки умерли, достигнув своей цели.  Мое мнение схоже с мнениями этих людей, Оля и Максим чувствовали свободу до конца своего пути, что очень впечатляет, но конец их истории привел погибели. Мое впечатление об этом фильме имеет разносторонние эмоции. При просмотре я ощущала себя в полной эйфории и была полностью погружена в этот фильм, он удивил меня своей задумкой и предоставлением. Думаю, сюжет может тронуть каждого зрителя и воспроизвести его переживания и развеять некоторые внутренние проблемы.

Действительно, этот фильм заставил меня задуматься о своих действиях и травмах в жизни. Такие наводящие вопросы, как “стоит ли это того” были в моей голове после просмотра. Я поняла из этого, что мы живем один раз и нет времени для сомнений в поступках, которые двигают тебя вперед. Как говорил великий Джаред Д. Лето “Я неустанно нахожусь в процессе достижения цели и очень этому рад. Разница в том, что другим людям нужно спать, а я всегда говорил, что отосплюсь на том свете.”

Анофриева Инна, 10 класс
Руководитель: Картакаева Эльзара Салимовна

ЕСЛИ У ВАС МОГУТ БЫТЬ ОДНОВРЕМЕННО
 СВОБОДА И ЛЮБОВЬ,
ВАМ БОЛЬШЕ НИЧЕГО НЕ НУЖНО
(эссе на художественный фильм «Смотри как я»)

«Смотри как я» – новый российский фильм, вышедший в прокат 20 сентября 2020 года.  Режиссёр Егор Сальников сделал из простого фильма захватывающую комедию.

Первые минуты фильма немного путают зрителя, но потом он понимает связь между сюжетами и смотреть становится интереснее. Это история двух случайно встретившихся подростков. Оля – смелая, дерзкая, безбашенная девчонка, она всегда попадает в трудные и неприятные ситуации и считает, что обычная жизнь не для нее, будет скучно. У неё настойчивый характер, она всегда добивается того, что ей нужно. Но в глубине души нуждается в любви и счастье. Оля – воспитанница детского дома, но воспитатели её недолюбливают. Девчонка срывает представления, разбивает автобусы, но, кажется, в этом и есть её смысл жизни, она не хочет быть тихой и спокойной. Дерзость директору стала последней каплей, её хотели отправить в детскую колонию, но им это не удалось, она сбежала. Она сбежала из детского дома, чтобы попытаться ощутить себя свободной, нужной, потому что ей надоела жить в нелюбви, непонимании.  

Максим – богатый мальчик, но с непростой судьбой. Мальчик оказался слепым. В первые минуты знакомства мальчик может показаться обычным мажором и абсолютно равнодушным к окружающим. Но, познакомившись с ним поближе, мы узнаём о его проблеме, понимаем, что он совсем не такой, каким показался сначала. Максим – хороший, вежливый парень. Он принимает свою особенность и совсем её не стесняется. Из-за своей болезни он постоянно терпит чрезмерную опеку отца, которая ему уже слишком надоела. Парень мечтает о свободной жизни, где сможет делать то, что хочет сам.

Первое действие происходит в день рождения Максима. Папа устроил ему настоящее представление, но складывается такое ощущение, что это всё он сделал скорее для себя, а не для сына. Он подарил ему арбалет и устроил для него фейерверк, но зачем всё это мальчику, когда он ничего не видит? Можно подумать, что это юмористический момент в комедии, но, видя реакцию подростка, скорее это вызывает грусть, чем смех. Но главным подарком оказался совсем не арбалет, а операция на глаза, которая позволила Максиму увидеть мир.

Сбежавшая Оля оказывается в этом специально построенном замке. Там она впервые встречает Максима. Девушка врёт ему, что у неё богатые родители, от которых она устала и хочет сбежать. Когда Оля рассказала Максиму о своём плане, он решил бежать с ней. Девочка не хотела брать с собой слепого парня. Она считала, что он только усложнит её план, но, когда он предложил ей деньги и машину, она не смогла ему отказать. Мы видим, как между героями устанавливается контакт и скорее инициатива идёт от девочки. Оля хотела его несколько раз бросить и забрать деньги, но он спас ей жизнь. Продвигаясь дальше к своей цели, они сталкиваются с неприятностями и проблемами, но всё это сближает их.

Это два абсолютно разных человека, но, наверное, именно это их и объединяет. Она – бунтарка, у которой ничего нет, а он – ребенок, у которого есть всё. Они оба не понимают жизнь и ищут своё место под небом вдали от дома.

Когда девочка узнаёт, что Максиму подарили операцию, она очень радуется за него. Оля рассказывает, как прекрасно видеть мир своими глазами, но потом она узнаёт, что он боится делать операцию, он боится света. Отсюда, мне кажется, и появилось название фильма.

Подростки много проводят времени вместе и вскоре признаются друг другу в любви, что в принципе было ожидаемо ещё в начале, но наблюдать за развитием событий и их отношений было очень интересно.

Егор Сальников – ранее известен нам как актёр, но не режиссёр. Фильм «Смотри как я» стал первым, действительно, громким его режиссёрским проектом. Скорее дело в том, что он молод и может чувствовать свою аудиторию, то, что от него хочет молодёжь.

По своему характеру фильм действительно простой, но, когда начинаешь смотреть и вдумываться в суть, ближе знакомиться с героями, фильм затягивает, и даже не замечаешь, как проходит время. Такие совсем разные герои, но с похожими проблемами, оказываются созданными друг для друга.

Картина считается комедией, но назвать ее таковой очень сложно. Скорее всего она наполнена сарказмом и безвыходностью.

Актёрская игра просто великолепная, ты вместе с героями погружаешься в их проблемы и искренне за них переживаешь. Актёрский состав подобран очень грамотно, я никого другого на их месте и не представляю.

«Смотри как я» – фильм, который отлично подойдёт для просмотра с семьёй или друзьями. Это лёгкая и романтическая комедия, которая точно скрасит скучный вечер. Это приключение, в котором каждый из героев обретает для себя свободу. Здесь поднимаются многие вопросы, которые сейчас весьма актуальны среди подростков.

Иванов Никита, 10 класс 

Рецензия по фильму: («Смотри как я»)

Произведения современных режиссёров остро описывают нашу повседневную жизнь, показывая её положительные и отрицательные стороны. Примером этому может послужить фильм  2019 года за авторством Григория Сальникова «Смотри как я». Ведь, на мой взгляд, именно в таких кинолентах чаще всего показывают влияние общества на главного героя и его отношения к жизни.

Данный фильм рассказывает историю путешествия слепого парня Максима и девушки из детдома Оли. Она — трудный ребенок-сирота, а он — антисоциальный инвалид. Оля сбегает из интерната, в котором ей не давали нормально жить и унижали. А он скрывается от причуд и излишней опеки богатого отца. В бегах девушка встречает Максима, который хочет поехать с ней в летнее путешествие к морю. Они оба молоды и хотят свободы, которую видят по-разному. Слепота Максима не мешает ему найти выход из самых сложных ситуаций, в которых они оказываются вместе. И Оля меняет свой взгляд на мир. Путешествие к морю неожиданно превращается в поиски матери главного героя, отчего оно становится только интереснее.

Данная кинолента является актуальной в наше время. Ведь в ней подымаются такие темы, как проблема родителей и детей, излишнее опекание своего чада, проблемы и жестокость подростков ,любовь, дружба и жажда свободы. Опираясь на данные темы, мы и будем рассматривать этот фильм.

Хотелось бы начать с режиссуры. В данной киноленте она неплохая. Люди на главные и второстепенные роли подобраны хорошо. Места для сьёмок были подходящими и не выделялись из картины. Благодаря этому, сильнее погружаешься в атмосферу фильма.

Работа со звуком заслуживает отдельной похвалы. Ведь к ней никак не придраться. Она выполнена на высшем уровне. Благодаря чему, повторюсь, читатель ещё лучше погружается в атмосферу фильма.

Не могу не отметить игру актёров. Каждый из них чем-то выделился и благодаря этому зрителю легче понять характер героя и его мотив. Лично мне очень сильно понравился главный герой, своей простотой и добродушностью.

Спецэффекты в данном фильме мне не понравились. Во-первых, их мало. А во-вторых они плохо сделаны. Это видно на примере дымления машины. Ведь там явно должно быть больше дыма.

Самым неожиданным в этом приключении будет финал, не разбрасывающийся примитивными нравоучениями и заставляющий расплачиваться за свои ошибки. Он буквально преображает все путешествие, приумножая страх и одиночество, парализующие подростковый разум. Оглядываясь на беззаботность начала, юношеский бунт, которому взрослые не сразу придают значение, выглядит красивым только на больших экранах и в книжках. Реальность оказывается беспощадна. Набрав большую скорость, герои просто не могут остановиться, дать заднюю и все глубже вязнут в проблемах. Со стороны кажется, почти все из них легко решить, тем более если твой отец — олигарх. Вот только подростки еще не готовы проигрывать, признавать суровость взрослого мира и хотят продолжать движение, пока ноги позволяют бежать.(взято из киноафиши)

«Смотри как я» — подростковая драма о непонимании жизни и поисков своего места в сотне километрах от дома. Ответы, как всегда, окажутся банальными, а реальность — жестокой. Даже удивительно, как практически мифическое путешествие по глубинке получает столь реалистичное завершение. Украшают это приключение яркие персонажи и обаятельная парочка главных героев с понятными многим проблемами. Картина подаётся как комедия, но назвать ее таковой сложно. Юмор — не самая запоминающаяся сторона, а все действие  наполнено  сарказмом и безысходностью. Если вы еще способны вспомнить, насколько остры юношеские переживания и одиночество, угнетённые давлением окружающих, то легко найдете общий язык с этими героями и их горестями.

Керимов Руслан 10 класс 

Эссе по фильму «Смотри, как я»

В фильме Егора Сальникова «Смотри, как я» повествуется история девушки, сбежавшей из детского дома, и слепого парня, которые вместе отправились в путешествие. Люди из «разных миров» случайно встретились и впоследствии сблизились, полюбив друг друга. Они подарили друг другу то, чего им так не хватало до встречи. Основной идеей данного произведения является мысль о том, что жить нужно в своё удовольствие, ведь иначе это не жизнь, а бессмысленное существование.

Оля сбежала из детского дома, после того, как разбила автобус. Через некоторое время она пришла к дому, где богатый отец праздновал день рождения своего сына – Максима. После знакомства девушка решила вновь отправиться в путь. Она обманула парня, чтобы не вызывать лишних подозрений и беспокойств, но Максиму настолько понравилась выдуманная мотивация Ольги, что он решается уехать с ней. Деньги и автомобиль заставили девушку согласиться на это. Автор создаёт для героев обстоятельства, опасные для здоровья, из-за чего они начинают  переживать друг за друга и постепенно сближаются. Знакомство героев было немного странным, так как Максим, встретив незнакомого человека, даже не думает о том, что он может представлять угрозу. Он спокойно впустил Олю в свою ванну. А их общение в комнате было, как у давних знакомых, что довольно странно для едва знакомых людей. Отец подростка не переживал из-за пропажи. Он так среагировал, потому что думал, что сын такой же, как родитель. Бизнесмен осознал свою ошибку после того, как прослушал голосовое сообщение сына. Он понял, что его сын сбежал не чтобы повеселиться, а чтобы избавиться от назойливых причуд богатого отца. После этого бизнесмен оставил своего сына и решил, что тому будет полезно пожить отдельно, но он всегда готов помочь Максиму. Так должен вести себя каждый родитель. Нужно научиться понимать своих детей, а не заставлять их делать то, что нравиться старшим. Антитезой отцу является мать молодого человека. Она бросила собственного сына и никак не хотела с ним встретиться. Но после встречи обдумала свои действия и возможно в будущем решит исправиться. На протяжении всего фильма главные герои росли и менялись. Они научили друг друга новому. Например, еще в начале путешествия Оля могла оставить возможно мертвого человека на улице, но уже ближе к концу приключения она не смогла остаться равнодушной и решила спасти человека от самоубийства. Центральные персонажи благодаря друг другу нашли то, чего им так не хватало. Максим наконец-то смог повеселиться и понял, как ему жить дальше, чтобы получать удовольствие. А Оля впервые за несколько лет нашла близкого человека, которого ей так не хватало. Автор в фильме использует некоторые художественные приёмы, чтобы лучше погрузить зрителей в происходящее. Иногда окружение героев размыто. Это позволяет в необходимые моменты сконцентрировать внимание на главных действующих лицах. Некоторые подсказки в различных сценах намекают на будущие события. Благодаря героям изменился не только отец Максима. Один персонаж появлялся на протяжении всего фильма. За этим героем началась полицейская погоня. Он хранил у себя огромное количество наркотиков. Подростки случайно избавились от нелегальных веществ, что лишило правоохранительные органы доказательств его виновности. Из-за этого он решил открыть общество «Против самоубийства». Таким образом, герои косвенно помогли спасти множество людей от ошибки.

Можно сделать вывод, что фильм смог раскрыть основную тему, возможно не до конца, но он справился с этой целью. Герои росли по мере развития событий и достигли своих целей, помогая друг другу. Они нашли то, что так давно искали. Я считаю, что люди должны жить в своё удовольствия и наслаждаться каждым днём, но при этом нельзя забывать про свои обязанности.

Кушнов Кирилл, студент 2 курс,
Руководитель: Симбирцева Наталья Алексеевна

Насколько ценно чувство свободы?
(эссе на документальный фильм «Смотри как я»)

Что вы представляете себе о людях, которые говорят, что они выросли в детском доме? Наверняка, ваши представления заканчиваются на том, что это не образованные, суровые, бандитский дети, у которых никогда не было искренней любви. В таком «изоляторе» сидят многие детдомовские подростки до 18 лет и им хочется вырваться на свободу, чтобы почувствовать независимость и ощутить взрослую жизнь раньше, чем свои сверстники. В фильме «Смотри как я» режиссёр нам пытается показать, что нет ничего невозможного, когда прошлая жизнь может надоесть и стать отправной точкой для новой.

Во многих фильмах распространенный образ свободы - это когда паре надоел их привычный образ жизни и появляется желание сделать что-то безумное ради себя. Подростки, уставшие от взрослого произвола, мечтают о море и убегают от обычной жизни, угнав из гаража машину и захватив с собой несколько пачек денег из сейфа. Девочка бежит от прошлого, стараясь как можно быстрее забыть его, чтобы ощутить себя нужной, а Макс пытается скрыться от капризов состоятельного отца, пытающийся показать свою заботу и восполнить потерю зрения своего сына.

Казалось бы, обычная поездка влюблённой парочки, становится прекрасным описанием наивности детей, которые берегут друг друга и пытаются отстоять свое понимание жизни и свою позицию.

Перед нами типичные противоположности, у которых изначально нет ничего общего. Оля – это та самая детдомовская девочка, способная пойти против системы и выразить себя. И Максим, который с самого рождения слепой, мягкий по складу характера и готовый пойти за тем, кто поможет ему «прорваться»... Такая характеристика героев работает на драматический сюжет фильма. Мы, как зрители заинтересованы в том, как пара сможет преодолеть трудности, встречающиеся на их пути. Чувство жалости и сочувствия весь фильм сопровождает героя, но мальчик уже смирился с тем, что ему предоставила жизнь. С напарницей все обстоит чуточку банальнее, ведь ее главное желание – это обрести семью. Это и представляется в сценах, где ребята приехали к родной маме Максима. Пытавшись познакомиться с не любящей его матерью, оказавшейся чужой для него, Макс понял, что надо «идти» дальше. У ребят возникает мысль поехать к Олиным бабушке и дедушке, чтобы найти отклик и все-таки ощутить заботу родных и близких, которой так сильно не хватало столько лет.

Атмосфера глубинки очень хорошо была показана в моменте, как ребята заехали в сельский магазин с огромной сумкой денег. Весь колорит деревни представлен в образе современных гопников, которые при виде богатой девушки завидуют и хотят забрать себе не принадлежащие им вещи. Также сломанный забор как олицетворение того, что в деревне не всё хорошо. Полицейский, увидев в руках девушки деньги, не пытается выполнить свои обязанности, демонстрирует быт и нравы того места, куда приехали ребята.

Другие герои: наркоторговец из отеля, состоятельный отец мальчика, очень желающая поговорить администратор отеля, – делают этот фильм очень эмоциональным и не похожим на другие, и тем самым герои запоминаются зрителю. Это становится современной сказкой.

Детский дом и дом отца – это сказка о колобке на новый лад: герои отправились в путь, который готовит им много испытаний и трудностей.

Подростки с самого начала хотели почувствовать свободу и начать новую, беззаботную жизнь. Машина богатого отца – символ того, что на большой скорости можно уехать очень быстро из прошлой жизни. Решение поехать в море на лодке – символ решительности ребят. Они прекрасно понимали, что может кончиться топливо и они застрянут посреди водного простора.

Каков же финал? Подростки, находясь в лодке, оглядывается назад и осознают, что они стали свободными птицами, которые вырвались из гнезда. Реальность становится совсем не такой, какой себе представляли Макс и Оля. Герои не хотели остановиться на пути к своей мечте… Свобода, которую они очень сильно хотели ощутить, казалась легко решаемым делом. Юношеский максимализм подростков... Взрослый мир не такой простой, каким кажется. Но даже если заканчиваются силы и появляются проблемы, они продолжают двигаться к цели.

"Смотри как я" – подростковая драма о поиске смысла жизни и поиске своего места в ней, в сотне километров от дома. Герои на протяжении всего фильма выбирались из своих проблем, чтобы почувствовать свободу. С самого детства их опекали старшие. Они не могли оставаться дома, так как привычный образ жизни им надоел и хотелось попробовать что-то новое. При первых трудностях ребята не сдаются и идут к своей цели. Свобода, которую подростки получили, стала мотивацией двигаться дальше и не бросать начатое дело.

Петухова Карина, 4 курс
Руководитель: Симбирцева Наталья Алексеевна

«Новая жизнь vs  взрослая жизнь»
(эссе на художественный фильм «Смотри как я»)

Иногда так хочется просто взять и сбежать от всего куда-то далеко, там, где тебя никто не найдет. Там, далеко-далеко, где тебя никто не знает, можно быть кем угодно, мечтать и претворять фантазии в реальность. Ну кто из нас не хотел бы отправиться куда глаза глядят, забыть о работе, домашних обязанностях и постоянных хлопотах, превращающих наши будни в серую бесконечную рутину. Конечно, все это лишь грезы, но если представить себе, что они могут стать реальностью, на сердце как-то сразу становится теплее. Именно поэтому мне так сильно и понравился новый фильм под названием «Смотри как я», ведь он представил на экране то, чего так порой каждому из нас хочется.

И так рассмотрим самих героев, кто они и чего хотят. Главная героиня Оля, девочка из детдома. Она привыкла сражаться за свою жизнь. Она устала от своей жизни, педагогов, которые предвзято  к ней относятся. В самых первых сценах видно всю суть отношений между учителями и ею. До нее  им нет дела, кроме обвинений во всех грехах детдома. За плечами Оли большой жизненный груз, она всем своим характером показывает на сколько сильна и на что готова пойти ради своей жизни. Когда же у девчонки получилось сбежать оттуда, педагогам главное было защитить свою «шею». «Три дня не прошло» вот их слова о ее побеге, никто и не собирался искать эту резкую и самоотверженную девушку Олю.

Позже в фильме появляется главный герой Максим. Слепой мальчик с богатым папой, вроде ему не на что жаловаться на жизнь. В фильме затрагивается тема непонимания детей и родителей.  Папа его не слышал, либо делал вид, что не слышит, чего хочет сам сын. А Максим хотел лишь какой-то свободы, решать хоть что-то сам. Мальчик лишь хотел прочувствовать, что такое жизнь. Когда в жизни Максима появляется Оля, то он начинает понимать истинную прелесть свободы и дружеских отношений, которые могут превратиться в нечто большее. Но пока что на повестке дня путешествие на море и ничто не должно помешать нашим героям исполнить задуманное.

Фильм состоит из 7 глав, которые разделяют преодоленное ими расстояние и события происходящие на них. Отношения между ребятами не сложились в начале, а даже начались с вранья со стороны Оли. В какой-то момент девочка хотела уйти, бросить парня. Но все же между ними происходит некий контакт, искра. Они начинают понимать друг друга, проявляя заботу. Ребята объединяются ради общей цели. Оля хотела показать Максиму, как она видит жизнь, что она может быть веселой и непредсказуемой. Не зря фильм назван «Смотри как я». Девчонка пыталась донести до Максима, что жизнь не так скучна, что можно видеть прекрасное в простом. Оля и Максим решают сбежать в Журавлиную бухту - Оля от детдома, Максим от отца с его чрезмерной опекой. Журавлиная бухта - образ какого-то края света; такое впечатление, что дальше бежать уже нельзя. Журавли, считаются символом семьи, ребята создали свою «семью», свой мир. Где нет запретов на их жизнь.

 Если внимательно посмотреть в фильм, то можно заметить, что многим героям  хочется куда-то сбежать, в какой-то свой мир. Молодому дпснику Валере - в голливудский мир и стать супер полицейским, даже в конце фильма его показывают, как он начинает позировать на камеру. Так же и мама Максима сбежала  в идеальную семью со здоровыми детками. Ну а сельской молодёжи с красной колонкой хотелось сбежать в мир роскоши с красным автомобилем.

В  конечном итоге Максиму и Оле получилось сбежать от всех, от всех проблем в открытое море. Море – символ бескрайности и надежды. Море символизирует простор, в итоге бесконечность. Итог фильма можно считать печальным, ведь герои погибли, но при этом попав в свой рай, в свой уголок, где-никто не будет их упрекать их ха поступки. В данном фильме поднято много проблем современности. Я заметила несколько проблем такие, как взаимоотношение детей и родителей, взаимоотношение людей и денег. Оле изначально нужны были лишь средства выживания и сельские парни увидев их машину и деньги начали проявлять агрессию в их сторону. Да и самая распространённая проблема была в том что люди искали выгоду во взаимоотношений между собой. Однако, есть вероятность, что многие зрители могут и не заметить данные проблемы, а кто-то и увидит больше чем я.

Легкость и жизнерадостная нота в фильме не дает подумать, что может все закончится плохо. Музыка в фильме дополняла настроение героев, на каждое их новое приключение играла веселая беззаботная песня.

Юность – переполненная солнцем, смехом, надеждами и романтикой, дает понять настроение героев и для чего они это сделали. Ведь, юность то время, когда твоя жизнь беззаботна и легка на подъем. Так и их приключения пролетели, как мгновенье перед ними.

Таким образом, можно сказать фильм оставил теплое ощущение внутри себя. Дает задуматься чего хочется в этой жизни, ведь мы сидим и не знаем, что можно куда-то сорваться и поехать туда, где нет проблем. Данный фильм легкий для восприятия и смотрится на одном дыхании.

Пода Полина, 10 класс
Руководитель Шимко Инна Николаевна

В поисках свободы
(эссе на фильм»Смотри как я»)

«Смотри как я» – российский комедийный фильм выдающегося режиссёра Егора Сальникова о двух подростках с противоположными судьбами. Максим – слепой мальчик с богатым отцом, который растёт в роскоши всю свою жизнь. Оля – безбашенная девочка из детдома в поисках лучшей жизни. Судьба свела их не случайно – они оба хотели свободы. Максим хотел освободиться от влияния отца, а Оля от влияния детского дома. Встретились они на костюмированной вечеринке в честь дня рождения Максима и, узнав о намерениях Оли, он решает присоединиться к её путешествию. Молодые люди сошлись характерами и желаниями, поэтому из них двоих получился неплохой дуэт. Оля своим взрывным характером идеально дополняет спокойного Максима, который следует за ней повсюду. Главные герои помогают друг другу взглянуть на этот мир иначе.

У фильма довольно незамысловатый и лёгкий сюжет, но после его просмотра начинаешь задумываться о его основной мысли – поиск счастья. Счастье – понятие растяжимое. Для каждого человека оно своё. Для Оли и Максима – свобода, в начале фильма, а в конце – их любовь к друг другу.

Хотелось бы остановится на некоторых моментах фильма. Легкий сюжет, но тем не менее, понимаешь, что не все так просто. Оба главных героя показаны на фоне взрослых. Олю окружают детдомовские воспитатели, все такие «правильные», с педагогическим образованием, знают, как нужно воспитывать детей. Но, по сути, они и есть комическая составляющая фильма. Как-то очень гротескно и зло смотряться они рядом с Олей. И ведь никто не видит, что девочка просто одинока, как, впрочем, часто все детдомовские. По стереотипу к детдомовским относятся с опаской. Даже Максим, узнав, что Оля из детдома, не смог скрыть легкого смущения. Глядя, как взрослые сами вешают ярлыки на своих воспитанников, невольно думаешь, что эти стереотипы, возможно, идут из детдома. Конечно, трудно любить чужих детей. Но…ведь вы, взрослые, выбрали эту профессию, можно же проявить хоть каплю сочувствия. Что остается Оле? Только протест в виде побега, чтоб ни слышать, ни видеть.

Совсем другая ситуация у Максима. Правда, Максим лишен зрения и мама в детстве оставила его, боясь связать свою жизнь с ребенком-инвалидом. Но отец вовсю старается компенсировать Максиму его слепоту. Деньги, крутая машина, праздники в стиле средневековья… Но эта забота тоже без ответа в душе Максима. Сами декорации ко дню рождения Максима какие-то фальшивые, они непонятны мальчику в своей помпезности, его окружают чужие люди, которых он не знает. Такое ощущение, что отец это делает в большей степени для себя, хотя не без искренности и заботы. Ему не жаль денег на операцию для сына. Но, возможно, было бы лучше, если бы отец сам больше проводил времени с сыном и не нужны были бы тогда эти декорации.

Еще один персонаж, который нельзя оставить без внимания – это мама Максима. В фильме она больше за кадром и с ней снят один всего лишь  небольшой эпизод, но очень красноречивый. Оле, родители которой погибли, совсем не понятно, как мама Максима при встрече не может сказать сыну простое «Привет». Она ссылается на какие-то аргументы, которые невозможно понять в подростковом возрасте, что-то вроде «это все так не вовремя». У мамы новая жизнь, «новые» дети…Максим сразу понял, что для мамы он так и остался лишним ребенком. Оля же, со свойственным ей порывом, познакомила Максима с младшим братом. Это тоже своего рода протест против равнодушия взрослых.

В конце фильма ребята добираются до моря. Море…Кто не любит море? Это символ бесконечности, новых впечатлений, надежды, свободы. Есть ли надежда у этих ребят? Я думаю, да. Они нашли друг друга, подружились и уже не будут одиноки. Пройдя через ошибки и испытания, возможно, они постараются избежать этого в своей жизни. Ведь перед ними вся жизнь, они молоды, красивы и уже счастливы.

Казалось бы, фильм простой для понимания. Но в нем столько можно проводить параллелей: отношения между детьми и родителями, семейные ценности, подростковые проблемы, любовь. Одни моменты вызывали улыбку, другие - ты неосознанно проживал вместе с героями их ситуации и сопереживал им. Вот, например, когда герои оказались одни, посреди моря, в лодке, такие беззащитные и одинокие.

И все же, после  просмотра фильма у меня осталось приятное впечатление и положительные эмоции. Так же мне понравилось музыкальное сопровождение. Такая группа как «Дайте танк» и музыкант «GSPD» довольно популярны среди молодёжи и хорошо вписываются в атмосферу этого фильма. Актёры сыграли свои роли хорошо. Как по мне, им удалось передать эмоции, чувства главных героев и их подростковый максимализм.

Рекомендовала бы я фильм к просмотру? Считаю, что этот фильм необходимо посмотреть вместе и взрослым, и детям и обсудить, так как фильм во многом дает ключ к понимаю подростковых проблем, которые нельзя оставлять без внимания. Возможно, фильм научит и взрослых и детей искать компромиссы в своих отношениях, попробовать понять родителям ,что нужно детям, а не «отгораживаться» и «откупаться» от них дорогими подарками, страхом за свое благополучие, равнодушием.

Степанковская Елизавета 10 класс 

Эссе на фильм «Смотри как я»

Фильм “Смотри как я” заявлен автором, как комедия, но на самом деле комедийных моментов там не так много. Мне кажется, что в фильме больше драматических моментов, чем комедийных. В фильме раскрывается множество проблем. Одна из них сложности взаимоотношения у разных подростков.
Главными героями фильма являются бойкая девочка Оля и слепой мальчик Максим. Оля воспитана в детском доме и из-за своего бунтарского характера директор хотел отправить её в детскую колонию, но она сбегает и оказывается на день рождение у Максима. Она рассказывает ему об несуществующем острове Журавлиный остров, где нет никаких запретов. Он просит взять его, но Оля говорит, что он будет мешать. Максим уговаривает её, ведь у него есть всё, что нужно для поездки: деньги и машина. Когда его отец узнаёт, что его сына нет дома, он приказывает телохранителю Максима следить за ними. Вскоре Оля замечает за ними слежку и хочет сбежать. Они останавливаются в каком-то городке около магазина. Она пытается сбежать, но её останавливают местные хулиганы, но Максим спасает её от них. Спустя время они решают начать “новую жизнь”, скинули машину в речку и продолжили свой путь. Их подвозят мужчины, но вдруг Оля понимает, что пахнет горелым и замечает горящий диван. И сходят с него в ближайшем городе. Там они веселятся, гуляют и радуются. Так как они были в городе мамы Максима Оля предлагает ему съездить к ней, но их встреча сына проходит не то чтобы плохо, а просто ужасно. Подростки проходят множество трудностей, но всё равно продолжают свой путь. Они решают поехать к бабушке Оле, но приезжая узнают о том, что она уже 4 год, как мертва. Но их приютили у себя соседи, которые знали Олю. Их пытаются поймать, но они уплывают на лодке. В итоге они доплывают до своего место назначения, но это всё выглядит так нереально, что похоже на сон. И да, после просмотра сцены после титров можно понять, что так и есть. Всё это слишком хороший сон. А подростки так и остались посреди моря на лодке. И прочитав множество отзывов и рецензий на фильм, я заметила много отзывов о том, что они умерли. Я не могу не согласиться с этим мнение, ведь они остались посреди моря, без еды и без возможности как-то добраться до берега. Так что, можно считать, что подростки действительно умерли. Автор, конечно, не сказал об этом прямо, но об этом можно догадаться. При просмотре фильма я сопереживала героям и радовалась, когда герои на некоторое мгновенье были счастливы.
Этот фильм заставляет задуматься о сложности этой жизни. О том, что бывает даже у абсолютно разных людей могут найтись общие интересы и радости в жизни. Они будут счастливы друг с другом. Хотя в примере с Олей и Максимом, к сожалению, очень недолго.

Чистякова Виктория, 10 класс
Руководитель: Щиголева Юлия Александровна

ПЕРИОД ПОДРОСТКОВОГО СТАНОВЛЕНИЯ
(эссе на художественный фильм «Смотри как я»)

Пятница... Вечер... Можно позволить себе насладиться кинематографом. Как хорошо, что на это есть сегодня свободное время! «Смотри как я»...  Хорошо, посмотрю... О, да это комедия!  И я на 90 минут окунулась в мир, созданный группой молодых кинематографистов.

Вследствие просмотра у меня сложилось двоякое мнение о данной комедии. С одной стороны, фильм вызвал впечатление легкости и непринужденности, что идеально подходит для того, чтобы вечером после тяжелой, монотонной, рутинной и утомительной работы или учёбы лечь и просмотреть его, не задумываясь ни о каких делах, проблемах и трудностях. Но если взглянуть на фильм под другим углом, то он не вызвал бы глубоких и серьезных размышлений, так как проблемы, показанные режиссером, мне кажется, не достаточно глубоко раскрыты. Этот фильм вряд ли поможет в разобраться в сложной и противоречивой жизни, которая отражена в более глубоких и интересных фильмах про молодежь. Это связано не с тем, что фильм слабый и некачественный. «Смотри как я» - душевный, теплый, яркий фильм, завораживающий детской искренностью. Просто это кино останется небольшим камерным фильмом про двух подростков, которые привязались друг к другу из-за желания свободы и стремления убежать от всех установленных взрослыми правил. Чтобы углубиться в фильм, давайте разберем сюжет.

Главная героиня - шестнадцатилетняя Оля. Она хулиганка, непокорная девчонка, доставляющая проблемы детскому дому, в котором живет, так как  осталась сиротой, потому что ее родители утонули в реке. А юный Максим живет роскошной жизнью, его отец делает для него все, что он захочет. Но при этом главный герой живет по заданным правилам его отца, буквально по расписанию, что доставляет ему огромнейший дискомфорт. И вот совершенно случайная встреча двух непредсказуемых судеб влечет за собой увлекательное путешествие подростков. Во время дороги они сталкиваются со многими препятствиями, которые благополучно решают вместе.

Оля - трудный подросток, что прослеживается в ее поведении, в характере, в мечтах. В детском доме ее обвиняют во всех случившихся бедах и считают причиной не самых лучших ситуаций. Но эта девушка, как и все подростки, мечтала о родителях, о беззаботном детстве, однако всё вышло совершенно иначе. Главная героиня обладает стойким, боевым характером. Она может добиться абсолютно любых целей. С одной стороны, она совсем ребенок, который хочет любви. Она также хочет, чтобы ее окутали лаской и заботой, поэтому именно первая любовь помогает Ольге справиться со всеми сложностями, которые предоставила ей жизнь. Но, с другой стороны, главная героиня давно уже не маленькая, она взвешивает все свои действия, здраво оценивает последствия, имеет ясную позицию и размышляет обо всем обстоятельно. Актриса Ольга Ткачук отменно сыграла роль, она смогла передать те эмоции, которые нужны, ничего лишнего и все в меру. Перед зрителем она предстала как опытный актер, чему свидетельствует большое количество положительных комментариев по поводу ее безупречного актерского мастерства. На протяжении всего фильма мне безумно нравилась эта героиня, ее вроде бы простой, но в то же время загадочный образ очень привлекал меня и местами заставлял сопереживать.

Вторым главным героем является Максим Шорохов. Он с детства слепой, вследствие чего отец постоянно окружает своей опекой. Он из состоятельной богатой семьи. В фильме четко показан образ влиятельного бизнесмена, отца Макса, Игоря Шорохова, который чересчур пренебрегает свободой своего сына, не дает ему попробовать вкус свободы, что явно не нравится главному герою. Вообще в фильме четко прослеживается образ застенчивого мальчика, не познавшего мир без опеки отца. Максим не знает, как вести себя с девушкой, как с ней общаться, не знает, как выглядит мир, понимает, насколько риски огромные, но при этом решается бежать с Олей подальше от своего дома. Сбегая, они чувствуют запах настоящей жизни, захлебывается путешествием.

Главные герои помогают друг другу и со временем влюбляются, мир начинает играть новыми разноцветными яркими красками, что делает их в действительности счастливыми. В ходе просмотра фильма выясняется, что мама Максима бросила его в раннем возрасте, уехала в Ростов и начала заниматься флористикой. Когда сын приезжает к ней, она выставляет Макса и Ольгу за дверь. А Ольга в свою очередь, обладая взбалмошным характером, забирает ключи от машины, и они уезжают на ней. В то время мама Макса заявляет об угоне, что вызывает во мне бурю негативных эмоций. Ведь как родная мама может написать заявление на сына? Для меня навсегда останется этот вопрос открытым, возможно, она его не любила, а, возможно, наоборот хотела предостеречь от грядущих бед. Однако импульсивная инфантильность главных героев приглушается за счет хороших и ясных психологических портретов как центральных, так и второстепенных героев. Роль Максима играет Михаил Мещеряков. Восхитительно отыграл каждую сцену, что помогает зрителю увидеть четкий образ героя, прочувствовать все на себе. Этот актер идеально показал грань между застенчивым домашним мальчишкой и мужчиной, который готов взять на себя ответственность и показать свою самостоятельность, невзирая на дефект с рождения.

Также хотела бы выделить начинающего режиссера - Егора Сальникова. Он невероятно чувствует каждого, отменно подобраны актеры на роли, показанные в фильме. Он потряс меня тем, что отменно работает с молодыми актерами. При этом образы Максима и Ольги являются собирательными образами неординарной девчонки и скромного мальчика, они такие разные, но идеально дополняют друг друга, ведь как всем известно, противоположности притягиваются, что  делает этот фильм отличным от других. Портреты центральных героев четко прослеживаются и вполне узнаваемы. Эта свобода, независимость и искренность ощущаются в каждом кадре фильма.

Этот фильм отвлекает от реальности, привлекает своей свободой, простотой и незамысловатостью. Такие факторы помогают проследить главную мысль и позицию автора.

Шуран Эвелина, 10 класс
Руководитель: Шимко Инна Николаевна

ПОКАЖИ МНЕ МИР
(Эссе по фильму «Смотри как я»)

Каждый человек вправе прожить свою жизнь так, как ему вздумается. Но порой у тебя нет такой возможности, и тогда тебе помогает кто-то другой. В фильме «Смотри как я» затрагивается множество личностных подростковых  проблем: непонимание со стороны взрослых, тяжелая жизнь девочки-сироты по имени Оля, которая не смотря ни на что планирует прожить свою жизнь (круто) хорошо. А главной проблемой фильма является жизнь мальчика Максима, родившегося с дефектом зрения – слепотой. Мать оставила ребёнка, потому что не хотела видеть такого сына в своём будущем, она завела новую семью и родила здоровых детей. Но вот отец Максима настолько любил своего сына, что старался сделать для него всё: организовывал самые лучшие вечеринки, покупал дорогие вещи, но парню это было ни к чему. Он никогда не видел всю роскошь таких вечеринок, никогда не принимал участия в играх, никогда не имел настоящих друзей. Вся его жизнь – это лишь посторонний шум и темнота перед глазами.

Максим ненавидел своего отца, считал его плохим за то, что тот не понимал всю сложность жизни своего сына. Парень хотел чего-то нового, интересного, а не скучных вечеринок, на которых он обычно сидел за праздничным столом в полном одиночестве.

На вечеринке по случаю своего шестнадцатилетия Максим знакомится с Олей, девочкой, сбежавшей из детского дома. Она рассказывает о своем дальнейшем пути в необычное место с названием «Журавлиная бухта». Парню становится приятен энтузиазм девушки, и он составляет ей компанию в этом путешествии. Максим и Оля сбегают на дорогой машине, подаренной парню отцом. Максим не забывает прихватить с собой сумку с деньгами. Но незамеченными они не остались, отец Максима посылает за ними телохранителя.

Оля – хорошая девочка, но она привыкла выживать, поэтому Максима она взяла с собой только для того, чтобы потом бросить его и забрать себе его деньги. Но её план провалился, а вера Максима в людей слегка пошатнулась. Ему становится неприятно и обидно за девушку, которая хотела от него только денег, он садится в свою машину и медленно давит на газ, в то время как Оля стоит на трассе и пытается поймать попутную машину. Но Максим слепой, водить он не может, Оля вспоминает об этом, только слыша сигнал автомобиля, поворачивается и видит, как Максиму навстречу едет большой грузовик. Она срывается с места и зовёт Максима, тот выруливает на другую половину дороги. В дальнейшем Максим понимает, что без девушки ему никак не выжить, а Оле некуда деваться. Дальнейшее путешествие они проводят вместе, Оля больше не пытается бросить Максима, а парень стал относиться к ней как к другу.

У Оли и раньше были проблемы с законом, но тогда она находилась под опекой работников детского дома. А теперь она «на свободе», и этих проблем не избежать. Сначала за неаккуратное вождение они попадают в полицию, там еще не знают о побеге мальчика из дома и относятся к ним как к обычным правонарушителям. Но из-за невнимательности одного из работников подросткам удается сбежать, вот только теперь они объявлены в розыск.

Остановившись в небольшом отеле на ночь, ребята сталкиваются с четой хиппи-контрабандистов, случайно похищают наркотики и топят их вместе со своей машиной в озере.

Оля решает, что Максиму необходимо встретиться с мамой, парень против этой затеи, но девушка насильно ведет его на эту встречу. Они находят контакты женщины в сети интернет и приезжают к ней домой.  Женщина не узнает в Максиме своего сына, она отрицает факт родства, но после, понимая, что этот 16-ти летний парень – её сын, она просит подростков покинуть её дом, предлагает Оле деньги, только чтобы они ушли до прихода её мужа. На эти слова Оля реагирует слишком эмоционально, в знак неприязни опрокидывает вазу с цветами, разворачивается и уходит вслед за Максимом, прихватив ключи от машины. В жизни ребят появилась ещё одна проблема – заявление в полицию об угоне автомобиля.

Оля не выдерживает и начинает плакать в салоне машины, она признаётся Максиму в том, что солгала про «Журавлиную бухту». Максим говорит, что с самого начала знал о том, что этого места не существует, и что он просто хотел выбраться из-под опеки отца, почувствовать, каково это путешествовать.

Оля предлагает продолжить их путешествие и заехать в Богудонию, село на побережье, где живет её бабушка, которая воспитывала девушку в детстве. Оля не видела свою бабушку с тех пор, как только попала в детский дом, они ни разу не общались, а теперь оказалось, что и не с кем больше общаться. Соседи сказали, что её бабушка скончалась 2 года назад. Теперь Оля разбита, но она понимает, что приобрела себе замечательного друга, Максима, с которым теперь она планировала путешествовать дальше. Парень стал для Оли больше, чем просто другом, а она стала его глазами и показала ему мир таким, каким видела его сама.

Можно сказать, что всё это время Максим жил жизнью Оли, она направляла его, меняла его мировоззрение. Наверное, именно поэтому Максим, даже не видя эту девушку, влюбился в неё, влюбился в мир, который видела она. Жить жизнью другого человека порой необходимо, чтобы понять, что и в твоей собственной жизни еще не всё так плохо, что у всех проблем есть решение, а любые добрые дела, даже сделанные случайно, могут спасти кому-то жизнь.

 Фильм мне понравился. Два подростка, каждый из которых несчастлив по-своему и одинок, нашли друг друга, стремясь к такой долгожданной свободе. В этой «беготне» они обрели самое ценное, что может быть – понимание и доверие друг друга. Проблема со взрослыми? Да, она есть и, на мой взгляд, это и есть причина метаний главных героев. Как жаль, что взрослые так часто не понимают элементарных вещей, что их детям нужны не дорогие вещи, а внимание и забота. Мне кажется, фильм делает подростков более понятными для родителей, помогает разным поколениям посмотреть друг на друга со стороны и увидеть, что всё то, что каждая из сторон считает ценностью, совершено ничего не значит для представителей другого поколения. Порой даже кажется странным, что у взрослых, которые совершают такие жестокие, а порой и бесчеловечные поступки, вырастают дети, которые способны любить, видеть мир ярким, делать добро, без ненависти относиться к обидевшим их взрослым. Может, именно дети учат взрослых быть добрее друг к другу и человечнее.