Спор «физиков» и «лириков».
В этом эссе я хочу поделиться своими впечатлениями от просмотра фильма «Расписание на послезавтра». Почти все действия проходят в физико-математических школе имени Ландау. Там мы и знакомимся с нашими героями этого замечательного фильма.
В фильме рассматривается спор «физиков» и «лириков». Пройдемся немного по сюжету. Итак, в физико-математическую школу имени Ландау из другой школы приходит работать учительница русской литературы Антонина Сергеевна. Она заметила, что в этой школе уважают своих учеников. Но когда она начинает вести урок, видит, что ученики практически равнодушны к русской литературе, прекрасному. У них в голове одни математические формулы, задачи, физика, и практически нет места для литературы, для чего-то лирического, неподвластного точному расчету.
Главной задачей Антонины Сергеевны является научить понимать русскую литературу и научиться любить её. Ведь когда Антонина Сергеевна спорит с директором школы, то она утверждала, что школа должна выпускать гармоничных учеников. Антонина Сергеевна пытается найти что-то общее между искусством и физикой. Антонина Сергеевна задала ученикам на домашнее задание поразмышлять о существовании розового коня и записать свое мнение.
Также в самом начале нашего фильма мы знакомимся с десятиклассником Витей Ковалевым. Но мысли Вити забиты только металлическим водородом. Чуть-чуть попозже мы видим Витю дома возле своей любящей бабушки. У бабушки Вити есть мечта: поехать в Париж- город любви.
Героев этого фильма мы можем поделить на две группы: положительные и отрицательные. Мы знаем, что в фильме «Расписание на послезавтра» не все герои являются положительном, т.к. есть и отрицательные герои. Например, Катя Шумейко. Она очень эгоистичная и жестокая девочка. Она при всех сказала, что ее одноклассник влюбился в нее из-за красоты. Позже мы видим, что она назначает свидание сразу двоим мальчикам, к которым вообще не имеет никаких чувств.
Мне кажется, что конец фильма оборван. По моему мнению, это единственный недостаток. Просто нехватает продолжения сюжетной линии, показывающей взаимоотношения учительницы и директора.
Всё же фильм прекрасный. Он завтавляет задуматься о вечных ценностях: о любви, дружбе, взаимопомощи, поддержке, реализации своих возможностей - ведь именно этого нам порой так не хватает.