Милосердие к немилосердным

     Повесть Владимира Железникова «Чучело», по которой снят фильм, я прочитала еще в седьмом классе. Помню и теперь свои переживания. Они длились долго, мне почему-то ни с кем не хотелось разговаривать, я перерабатывала в себе своё странное состояние. Теперь, после просмотра фильма, всё повторилось ещё раз. Значит, обладают какой-то неимоверной силой и повесть, и кинофильм, если через два года снова непонятные чувства одолевают меня.

     Почему-то вспомнились известные слова о том, что высшее милосердие – это милосердие к немилосердным.  Неужели каждый человек заслуживает милосердия? Даже тот, кто сумел переступить через святое? И тот, кто отверг самые светлые чувства, закрыв своей злобой дорогу к искренней любви? И тот, кто ни разу в жизни не старался сделать мир лучше? Правда ли, что жестокие люди достойны понимания? Вопросы, вопросы, их много – они роем кружились передо мной, а я не могла найти на них ответа. 
    После просмотра фильма «Чучело» ещё долго мелькал образ худенькой девочки в потрёпанном платье изумрудного цвета. Ленка Бессольцева  так надеялась, что её примут в классе, что она сможет стать частью дружного коллектива, но, увы. Не случилось. Стоит ли искать виноватых? Есть ли они? Да, они очевидны. Мне кажется, что рядом с детьми должен был быть кто-то из взрослых, опытных и мудрых. Взрослые  вроде были, но их по-настоящему не было.

     Маргарита Ивановна была в состоянии счастья, любви и совершенно не замечала, что её воспитанники требуют к себе большего внимания. А если бы присмотрелась, то наверняка увидела бы тоску, боль, отчаяние в глазах «новенькой», которая так нуждалась в поддержке и понимании. Прозвище «Чучело» нагло приклеилось к замечательной Ленке только потому, что безразличие, бездушие окружающих взяло верх над всем остальным.

     «…Ленка больше не плакала. Хихикая, она подняла тоненькую ручку к заплаканному осеннему небу и задорно махала ему на прощание. В ясных глазах отражалась та зрелость и глубина, которая обычно сопровождает пожилых, мудрых людей. Золотистые косички покачивались на ветру, а их хозяйка неуклюже перепрыгивала через лужицы, так и не ответив на многие вопросы, так и не рассказав, почему она нашла в своем сердце место для людей, жестоко ранивших её. Так и не ответив, почему стайка маленьких детей-стервятников заслуживает милосердия…».

     Эта сцена очень впечатлила меня: хотелось плакать вместе с холодным дождем. Ленка не утратила веру в хорошее, потому что сама была хорошей, умной, воспитанной девочкой.

     Фильм «Чучело» обнажил проблемы поколения 80-ых. Школьницы в белоснежных фартуках, с красными пионерскими галстуками и аккуратно собранными в длинные косы волосами оказались плутовками, способными на самые хитрые планы и жестокие методы борьбы с несогласными. Мальчишки, которые, по рассказам моей бабушки, помогали нуждающимся и вставали на защиту слабых, в киноленте сменили доспехи отважных рыцарей на орудия дворового хулиганья. А добрые и умные учителя, оказывается, были не способны разглядеть ужасные издевательства, которым одноклассники подвергали друг друга.

     Работа Ролана Быкова, режиссера данной кинокартины, поистине откровенна и честна, и совсем неудивительно, что её требовали уничтожить, так она «позорила честь советских детей»! Вместо смелых и искренних ребят нам показали «деток из клетки», как в конце кинофильма школьники сами себя назовут. Погруженные в свой «взрослый» мир с негласными правилами, они пытались решать проблемы самостоятельно, поощряя за успехи и наказывая за предательства.

     Несомненно, меня приятно удивило решение класса заработать на поездку в Москву самостоятельно. В этом поступке отражается готовность ребят принимать решения и идти к цели независимо от обстоятельств. Но как так вышло, что дети, открытые для новых подвигов и прекрасных поступков, оказались столь бессердечны к чужим страданиям. Была ли это игра или просто затянувшаяся шутка, которая началась с легкого дуновения ветра, а, когда все подхватили её, превратилась в сокрушительный ураган бедствий и страданий? Что-то подсказывает мне, что действия школьников были подобны тени: некто неосторожным примером учил их творить зло, а они лишь наивно повторяли.  К сожалению или к счастью, дети всегда подражают поступкам взрослых…

     В киноленте есть моменты, когда родители и прохожие, 
оказываясь зрителями жестокой расправы над «предателем», не делали никаких попыток помочь бедной девочке, отпугнуть стайку бешеных воронят.
    Уроком для всей школы и для каждого в отдельности стал поступок дедушки Николая Николаевича, которого считали чудаком, голодранцем. И тут окружающие не сумели увидеть в человеке богатство души, её щедрость. Самое дорогое, что у него было, он подарил городу и школе. 
    Безгранично воспитательное значение киноленты. Неслучайно фильм получил главный приз на Международном кинофестивале в Лионе.

     Авторам сценария, режиссёру, оператору, актерам аплодирую стоя!

     На роль Лены из семнадцати тысяч девочек со всего Союза Ролан Быков выбрал К.Орбакайте, и выбор оказался блестящим! Мне было жаль героиню на протяжении всего фильма. Ленка Бессольцева преподала мне урок мудрости, стала голосом совести, призывающим к добру, состраданию.

     Спасибо, прекрасная и смелая Ленка, за урок истинного милосердия к немилосердным!