• Работы участников 2020

Работы к фильму:

 

Лысенко Мария, 13 лет

                                                  руководитель: Бондарчук Анжелина Витальевна

«ЛУЧШЕ ОСЛЕПНУТЬ ГЛАЗАМИ, ЧЕМ СЕРДЦЕМ…»

 (Рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Фильм «Терпкий виноград» (киностудия «Арменфильм», 1973) армянского режиссера Баграта Оганесяна я выбрала неслучайно.  Люблю фильмы о Великой Отечественной войне и часто смотрю их. Есть такие военные фильмы, которые смотреть трудно. Даже невозможно смотреть одному. Иногда возникают такие моменты, когда я прижимаюсь к маме от страха или переживания. Бывает, плачем вместе. Иногда даже взгляда достаточно, чтобы понять, что испытываем одни и те же эмоции. Поэтому мы часто устраиваем семейные просмотры. Бабушка, мама и я – заядлые зрители, преданные советскому кинематографу.

Сценарий Рубена Овсепяна прост и сложен одновременно. Основная сюжетная линия – судьба ребенка в далекой от войны Армении. Когда смотришь фильм, проживаешь все события вместе с Ваге. Думаю, это одно из первых достоинств «Терпкого винограда». Фильм заставляет видеть происходящее глазами мальчика, вместе с ним надеяться, верить, радоваться, огорчаться, вспоминать, размышлять. 

История маленького армянского мальчика Ваге очень похожа на судьбы многих детей в Советском Союзе в период самой страшной войны. Он живет в семье дяди-инвалида: отец ушел на фронт, мать живет с другим мужем. Когда пришла похоронка, Ваге не поверил в смерть любимого отца. И каждый день, как на работу, ходил на станцию. Встречая поезда, всматривался в окна вагонов, пытаясь увидеть отца. Десятилетний ребенок верил в возвращение отца, и чудо произошло. Правда, позже отец погиб. И сыну пришлось смириться со страшной правдой. Но на протяжении всего фильма Ваге не раз убеждает нас в том, что сердце у него добрейшее. Жестокость и трудности войны не лишили его самой лучшей черты характера человека.        

Мне понравился весь актерский состав. Актеры сыграли свои роли на высоком уровне. Но я бы на первое место поставила все-таки Араика Исаакяна. Маленький актер сумел профессионально сыграть, его герой остается в памяти зрителей надолго.

Главный герой необычный. Он не играет с детьми и не смеется громко, взгляд красивых глаз наполнен тоской и болью. Но он спешит на помощь нуждающимся (несет письмо в почтовый ящик, делится обедом с чужим стариком, помогает дяде-инвалиду). Он болезненно воспринимает плохое. Расстраивается, когда видит мать и отца, ставших совсем чужими людьми. Болезненно переживает избиение старика-интеллигента с чемоданом никому не нужных книг. Он молчалив и очень сдержан. Такой маленький мужичок. Он все понимает. И стойко переносит несправедливости судьбы. Кажется, война украла у него детство и лишила радости. Интересно, как сложилась судьба маленького актера?  Информации о нем мы с мамой не нашли. Хочется верить, что он стал успешным актером.

Сос Саркисян (Вардан), Яков Азизян (Саак), Вруйр Паноян (старик) сыграли разных героев. За каждым из них – судьбы людей в военное время. Герой Саркисяна пробыл дома недолго и снова поехал на фронт. Он – настоящий мужчина. Прекрасный образец для маленького сына. А вот героя Якова Азизяна очень жаль. Он не был на фронте. Ногу потерял во время бомбежки. И ему стыдно перед людьми. Поэтому он рассказывает услышанные от других военные истории и вяжет носки и рукавицы. А его жена выполняет тяжелую работу. Да, плохо сложилась его судьба. Зато жив.  Вруйр Паноян тоже произвел на меня сильное впечатление своей игрой. Его герой по-настоящему несчастен. Война отобрала все: дом, близких. Невозможно смотреть на него, голодного, жалкого, с чемоданом книг.

Интересна работа оператора Сергея Исраеляна в этом фильме. Я обратила внимание, что очень часто показаны лица героев крупным планом и на несколько секунд камера замирает. Мы видим глаза героев, их взгляды. Наполненный тоской взгляд десятилетнего ребенка, ставшего взрослым. Отчаяние и мольба о прощении – в глазах его матери. Любовь – в глазах отца. Стыд и неловкость дяди-инвалида. Горе и печаль старика. Впрочем, все события в фильме разворачиваются медленно. Думаю, чтобы мы могли не только увидеть, но и подумать о том, что видим.

Музыка Роберта Амирханяна очень подходит этому фильму. Она помогает почувствовать настроение фильма, пожалеть героев.

Самая лучшая сцена фильма, мне кажется, финальная. Она такая яркая, залитая солнцем. Единственная светлая во все этом драматичном фильме. Ваге видит себя с отцом, матерью, дядей, погибшим парнем-соседом. Они давят виноград, улыбаются. Счастье, такое простое счастье. Жить в мире, любить мать и отца, давить виноград для молодого вина, чтобы потом пить его на свадьбах… Эта сцена невозможного счастья резко обрывается, но сильно ранит душу.

В фильме много метафор. Их нельзя не увидеть (дороги – судьбы людей, эшелоны – военные события, старый храм – вечность). Авторы специально используют их, чтобы подчеркнуть главное. Фильм отражает не узкую историю одного ребенка, одной семьи, одного народа. Нет. Эта беда в 1941-1945 годах коснулась большой страны СССР. И люди разных национальностей встали на защиту своей Родины. А дети остались без детства и на себе испытали, что такое война.

Я бы рекомендовала смотреть этот фильм детям, чтобы ценить все, что у нас есть. И взрослые тоже должны смотреть его. Нельзя допустить новую войну! Нужно беречь мир! А война пусть остается только на экранах телевизоров и в книгах, как напоминание о своей жестокости и бесчеловечности. Прав старик из фильма «Терпкий виноград»: «Лучше ослепнуть глазами, чем сердцем!»

 

 

      Решетова Лейля, 14 лет

                                              Руководитель: Бондарчук Анжелина Витальевна

ИЗ ЧЕГО СДЕЛАН МИР?

(Эссе на фильм Б. Оганесяна «Терпкий виноград»)

Фильм армянского режиссера Баграта Оганесяна «Терпкий виноград» произвел на меня сильное впечатление и многим удивил. Я не в первый раз смотрю кинокартины с военной тематикой. Но такого размеренного повествования о войне, которую, кстати, не видишь, а чувствуешь, прежде не встречала. 

Монотонная жизнь полуразрушенного армянского городка в далеком тылу иногда прерывается шумом приходящих на станцию военных составов. Поезда уходят за горизонт, туда, где идет война. Но и маленький город тоже живет по ее страшным правилам. Женщины и старики работают на военном заводе. Каждое утро горожане выстраиваются в очередь за обедом для семей погибших. Приходят похоронки. И кажется, что городок и люди в нем живут одной жизнью: ожиданием вестей с фронта. Железная дорога, уходящая за горизонт, как будто связывает оставшихся в тылу с родными и близкими, которые воюют.

Главный герой фильма – рано повзрослевший мальчик Ваге, каждый день приходящий на станцию встречать поезд. Он ждал с фронта отца, на которого пришла похоронка. Роль десятилетнего Ваге хорошо сыграл Араик Исаакян. Я долго не забуду этого ребенка с непередаваемой тоской в глазах. Он рано вырос.  Кажется, счастье обошло его стороной с самого детства. Отец ушел на фронт. У матери другая семья. Ее брат, не пережив позор, сжег дом, а племянника забрал к себе. Иногда появляющийся в кадре разрушенный и сожженный дом как будто говорит зрителю, что судьба неблагосклонна к главному герою с раннего детства. Хотя, один раз она все-таки улыбнулась Ваге. Неожиданно возвратился отец. Причем в тот день, когда мальчик на станцию не пошел. От этого еще радостнее была их встреча. Отец снова ушел на фронт и погиб…

Фильм Баграта Оганесяна скуп на события. Их практически нет. Сюжетная линия связана с судьбой главного героя и его близких. Но большое достоинство фильма в том, что он богат образами и заставляет задуматься. О чем же? В начале фильма рано повзрослевший, но еще наивный ребенок спрашивает своего дядю-инвалида: «Из чего состоит мир?».  И дядя Саак (Яков Азизян), немного задумавшись, ответил: «Мир? Как бы тебе это сказать? Чего только в нем нет! И камни в нем есть, и деревья, и земля, и люди! Есть жизнь… а есть смерть...». Мне показалось в этот момент, что маленький герой понял, о чем говорил ему дядя. Ведь каждый день, отправляясь на станцию, он ждал живого отца, не принимая его смерти. Он видел, как страдает сосед-старик, пообещавший не снимать виноград, пока не вернется погибший сын. Наверняка понимал, как нелегко и стыдно дяде-инвалиду, не побывавшему на фронте, но попавшему под бомбежку. Все это сердцем чувствовал Ваге. Отсюда его постоянная серьезность, он не смеется, не играет и не шалит с местными мальчишками. Но тянется к одинокому старику (Вруйр Паноян), судьбой заброшенному в далекий город, щедро делится обедом. А потом ходит за ним и искренне жалеет своим добрым сердцем. Однажды старик сказал: «Лучше ослепнуть глазами, чем сердцем!» Он прав. Война жестока и породила много жестокости. Старик потянулся душой к этому ребенку, потому что остался без дома и семьи. А мальчик обогрел его лаской и заботой и даже позвал к праздничному столу. Большое сердце у этого ребенка. И сам он уже настрадался, и горе непосильное даже для взрослых свалилось на его маленькие плечи. Но тем не менее скрасил будни интеллигентного старика.

Черно-белый фильм, думаю, построен на противостоянии добра и зла. Ребенок не ожесточился, нашел возможность помочь несчастному человеку. И в конце фильма мы видим старика и Ваге вместе в финальной сцене. Ребенок видит живого отца и убитого сына соседа, дядю на двух ногах, улыбающуюся мать и вместе с ними давит виноград. У него впервые за весь фильм радостное лицо. Еще бы! Он рядом с теми, кого любит, и счастлив. Но это уже никогда не повторится. Потому что мир состоит из жизни и смерти…

Думаю, этот сильный фильм, имеющий и другое название «Давильня», рассказывая зрителю о судьбе главного героя, напоминает о быстротечности жизни. Он метафоричен от первого до последнего кадра. Дороги, по которым идет мальчик… Железнодорожное полотно, убегающее за горизонт… Что это? Конечно, наша жизнь, наша судьба! Быстротечная, мимолетная.   Неслучайно последний кадр – средневековый армянский храм. Он останется даже тогда, когда не станет людей.

 

 

Касаткина Анастасия, 9 класс,

руководитель: Лободзинский Сергей Владимирович

 

ВСЕНАРОДНОЕ ГОРЕ

(Рецензия на фильм «Терпкий виноград», реж. Баграт Оганесян)

Баграт Оганесян режиссер, сценарист, актер. Снял такие фильмы, как «Терпкий виноград», «И повториться все», «Хозяин», «Осеннее солнце». Стал сценаристом фильмов: «В горах мое сердце», «И повториться все». В 1987 году он стал заслуженным деятелем искусств. Художественный фильм режиссера, Баграта Оганесяна, «Терпкий виноград» был снят на киностудии «Арменфильм» в 1973 году.

В мире не много фильмов, которые как этот, точно раскрывают тему войны. Художественный фильм «Терпкий виноград» повествует об армянской небольшой деревне. Где-то за горизонтом, куда по железным дорогам уходят мрачные составы, грохочет война, здесь же жизнь старается идти своим чередом. Мужики коротают время в кабачках, старухи спорят в очередях за пищей. В садах наливается соком виноград. На улицах играют несколько мальчишек, но Ваге, главный герой, не с ними. Ему всего 9 или 10 лет, а он уже намного взрослее своих сверстников. У Ваге есть важное дело. Он каждый день приходит на вокзал и ждет отца, несмотря на то, что о его гибели давно сообщила похоронка. Печальный мальчишка, герой печального «Терпкого винограда». Ваге живет с одноногим дядей и тетей. Его мать ушла к другому мужчине. Отец вернулся отдохнуть, и для Ваге это было настоящее счастье, но оно быстро закончилось. После недолго отпуска, отец Ваге погиб на фронте. Но Ваге не плачет – он уже большой. Несмотря на то, что ему очень тяжело

В фильме мы видим еще одного немаловажного героя – старика с книгами. Он познакомился с мальчиком на вокзале. Старик был довольно-таки умным, но в тоже время хитрым. В разговорах он учил мальчика морали, но на деле он съел весь обед семьи Ваге. Да и потом оказалось, что он так пообедал у каждого мальчишки, за что его сильно побили мамы этих детей. Но когда Вагик рассказал тёте, что он съел весь обед с дедушкой, она не пошла бить старика, а только расплакалась. Тем самым можно сказать, что тетя его была очень доброй. Но многие другие женщины были ворчливыми и хотели для себя все самое лучшее, они не знали, что такое сочувствие. Это можно заметить в тот момент, когда Ваге разрешили пройти за обедом без очереди, но женщина начала кричать и в итоге все поссорились. Его дядя тоже достаточно интересный герой. Он лишился ноги во время того, как ехал на фронт. И стыдится этого. Дядя рассказывает мужикам истории, которые услышал в госпитале, и пьет. В то время, как его жена выполняет всю мужскую работу. Иногда, когда никто не видит, он вяжет. Как это трогательно!

Каждая деталь фильма имеет глубокий смысл. Начиная от действий различных героев до музыкального сопровождения. Художественным руководителем фильма является Андрей Тарковский. Его почерк виден, прежде всего, в деталях: в дожде, который несет то ли страдания, то ли очищение, в безыскусной чистоте белого ослика, в неторопливом созерцании серых пейзажей. Символичность в фильме «Терпкий виноград» переплетается с простотой. Этот фильм переполнен чувствами. Он удивительно поэтичен. Такие кадры, как распряженная лошадь, две женщины, несущие белую скатерть, дождь, заливающий уходящие вдаль серебряные рельсы, – все это чистейшая поэзия.

Самой болезненной горькой частью фильма для меня была кульминация. Где Ваге мечтает о том, чтобы отец и сын соседа вернулись живыми. Чтобы у дяди были обе ноги, и они вчетвером давили виноград. И самое главное, чтобы мать и отец были вместе. Такая обычная мечта, но абсолютно невыполнимая.

«Терпкий виноград» – очень трогательная и удивительная картина киностудии «Арменфильм». Тяжелое детство мальчишки – тяжелое в той же мере, что и у остальных ребят, и его беда не чуть не больше, чем у других. Он является олицетворением всенародного горя. Советую всем смотреть тот фильм.

 

 

Мачкова Олеся, 9 класс,

руководитель: Пацай Светлана Сергеевна

А ЧТО ПОСЛЕ?

(Эссе на фильм «Терпкий виноград», реж. Баграт Оганесян)

«Терпкий виноград» – художественный фильм режиссёра Баграта Оганесяна, снятый на киностудии Арменфильм в 1973 году. В первую минуту мы видим имена и фамилии людей, которые участвовали в создании данного фильма. Зритель не может не обратить на это внимание. Идея поставить это в начале, а не в конце, мне понравилась. В ином случае человек пропускает этот отрывок. Но я считаю: все перечисленные люди достойны быть замеченными.

Первое, что мы видим – это серая улица, по которой идет мальчик. Фильм черно-белый. Однако, если бы он был цветной, то думаю, картина всё равно осталось тусклой. Получается, не от цвета пленки зависит фильм. И вот мы уже видим, как мальчик идет по рельсам. Он верит: однажды приедет его отец с войны. Главный герой каждый день приходит на станцию. Один мужчина отзывается о нем: «Всё стоит. Поезда опаздывают, а он никогда. Часы по нему проверять можно». Мальчик оказывается сыном Саака, Вагиком. Главный герой не отвечает чужим людям, спрашивающим название станции. Поезд трогается, и пожилой мужчина решает спрыгнуть. У него рассыпались книги, а мальчик сразу побежал помогать. Мужчина хотел обменять их на еду, но мало кому они нужны. Старик говорит: «Во время войны цена на хлеб поднимается, а после войны на книги», – тем самым заинтересовывая женщину. Вагик показывает мужчине дорогу, который утверждает, что все беды от невежества. «Лучше ослепнуть глазом, чем сердцем», – так говорили наши предки.

В следующем кадре мы видим Вардана в небольшом заведении, рассказывающего истории с фронта. Ему никто не верит. Мужчина потерял полноги на войне после двух месяцев пребывания там. В трактир приходит знакомый нам мальчик. Вагик говорит Вардану идти домой. На пятнадцатой минуте женщина просит главного героя кинуть письмо в почтовый ящик. Он не отказывает. Но вот незадача. Рост у мальчика еще небольшой, поэтому ему тяжело дотянуться. На помощь приходит тот самый старичок с книгами. Человек не забирает письмо у ребенка, дабы кинуть в ящик, а поднимает Вагика, чтобы тот мог сделать это сам. Мужчина явно хорошо понимает детей. Они вместе идут за обедом и мило беседуют. Старик вспоминает как готовил своей жене. Он упоминает важность вдохновения в этом деле. Если нет воодушевления, то и еда невкусная. Позже они вместе едят борщ. Пожилой мужчина говорит, что это блюдо супом назвать сложно, скорее помощью.

Теперь кинематограф уделяет внимание Вардану, работающему руками. Его жена Елизавета, увидев его, попросила оставить это дело для нее. Лицо мужчины грустное. Он чувствует себя жалким, неспособным делать многие вещи. Человек ограничен. И вот нам показывают встречу Вагика с одним мальчиком, рядом с которым соседский ослик. Казалось бы, это совсем неинтересная мелочь, но это не так. Как раз из маленьких дел делаются большие. Мальчик снова идет на станцию полон надежды. Люди приезжают, уезжают, а отца нет. Вагик верит – это самое главное. Наступает ночь. Вардан при свете лампы вяжет разные вещи, которые потом продаются на рынке. Он не может сидеть без дела. Мужчина делает работу, где нужны именно руки. Вагик просыпается и спускается к дяде. Тот гасит свет и прячет недоделанную вещь. Мальчик отказывается ходить за обедом. Мужчина с пониманием относится к этому. Наступает следующий день. Приезжает повозка с едой. Взрослые ненадолго отвлеклись. Мальчишки воспользовались этим и начали воровать всё что можно. Мужчина их быстро разогнал. Мимо шел Вагик с сумкой, так что мальчишки сбили его с ног, а человек напугал. Сумка осталась на земле. Но интересно, что мужчина поднимает ее и не забирает себе, или выкидывает, или вообще оставляет на дороге, не думая, что кто-то может споткнуться. Человек вешает ее на видное место. Его только что обокрали, но он всё равно делает доброе дело. Мальчишки тоже достойны внимания. Они всю еду делят между собой и даже угощают Вагика. Впервые мальчик опаздывает к прибытию поезда. Он натыкается на того парня с осликом, но только картина очень грустная. С животном случилась неприятность, и оно погибает, мальчишка горько плачет рядом. Вагик останавливается ненадолго с полным сочувствием, но понимает: помочь ничем не может. Главный герой не спеша идет по дороге. Дворовые дети подбегают к нему и говорят бежать скорей домой. Отец вернулся. Все плачут, должно быть, от счастья. Женщины накрывают на стол, ставя вкуснейшее вино. Многие пришли увидеться с Сааком. Это была радостная и неожиданная новость. Вагик приглашает за стол своего друга, пожилого мужчину. Остальные весьма гостеприимно относятся к старику. Появляется дедушка Ованес. В его душе зародилась надежда. Он пообещал себе не собирать виноград, пока его сын Симон не приедет. Мать Вагика наблюдает за всем этим со стороны. Сын замечает ее и просит идти к отцу. Однако Саак появляется сам. Мужчина отпускает ее, объясняя сыну, что у его матери теперь другая семья. Вечером состоялся разговор Вардана и Саака. Дядя всё разъясняет. Это он женил свою сестру на другом мужчине, а Вагика забрал. Саак просит не запрещать видеть ей сына. Из этого разговоры мы также понимаем почему Вардан рассказывает столько историй о войне. Он не врет, всё было на самом дело, только не с ним. Саак хочет воевать за всех. В нем много накопилось злости. Мальчик больше не ходит на станцию. Всем жаль, что у Ованеса пропадает столько винограда, кроме него самого. На следующем кадре мы видим Вагика, встретившего старика. Толпа женщин собралась у пожилого мужчины. Они избили его за то, что он ел их обед с детьми.  И вот старик идет по улице с грустным и жалким лицом. Дети смеются над ним. Мальчик не бросает своего друга. Вагик говорит: «Дедушка тебе больно?» Старик же спрашивает в ответ: «Твоя тетя тоже была среди них?» Значит то, насколько ему больно зависит от этого. Мужчина тоже считал мальчика своим другом. Интересно как реагируют люди на одни и те же вещи. Тётя Вагика заплакала, когда узнала об их совместном обеде. Другие же избили бедного старика. Пожилой мужчина начал рассказывать о своей жизни. У него были дом, жена, сад, школа. Он говорит: «Своя доля была у всех». Но пришла война и всё разрушила. Учитель со своей женой отправили ребят на фронт, а когда пришла первая похоронка, женщина заболела и вскоре умерла. Не выдержала всего. Только наш старик вернулся с войны. Братья и отец погибли. Фильм близится к концу. За столом сидят женщины, среди них плачущая Елизавета. Когда ей сказали, что идет Вагик, она закрылась руками. Женщине страшно рассказывать о случившимся мальчику. Главный герой понимает всё без слов. Похоже отец уехал бороться за Отечество. Вернется ли он снова? Мальчик бежит куда глаза глядят. Мы видим, как он с другом, стариком, гуляет по знакомым местам. Давить виноград как раньше, с отцом, Симоном и Варданом – это его единственная мечта. Как они были счастливы. Фильм заканчивается на воспоминаниях о прошлом.

Мне очень понравились актеры. Кажется, будто подсматриваешь за чужой жизнью. История начинается у нас на глазах. И не задумываешься: это кино. В фильме поднимается много проблем, возникших после войны и не только. Мне он очень понравился, и я определенно рекомендую его к просмотру. За час вы многое узнаете и сделаете выводы.

«Терпкий виноград» тронет ваше сердце.

 

 

Сухань Ярослава, 8 класс,

руководитель: Фоломеева Анна Михайловна

ХЛЕБ БЕДНЯКОВ

(эссе на художественный фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Однажды у меня состоялся диалог с одной моей знакомой. Я спросила её:

- Что думаешь о фильмах про войну?

На что она ответила:

- Я не хочу такое смотреть. Фильмы о войне всегда слишком жестокие.

Не могу винить её в предпочтениях, отличающихся о моих, ведь каждый может смотреть то, что ему нравится. Но каким образом фильмы о войне могут быть слишком жестокими?

Великая Отечественная война повлекла за собой множество смертей, страданий, горестей. Разумеется, она была жестокой! И если подумать, то как может быть, чтобы фильмы о войне были более жестокими, нежели сама война?

Если говорить о фильме «Терпкий виноград», то жестокость Великой Отечественной войны здесь показана с иной стороны. Она в разрушенных надеждах, в разбитых мечтах, в не случившихся чудесах. На вкус как терпкий виноград. Скулы сводит от осознания того, что всё могло быть иначе.

В начале фильма мы видим мальчика по имени Вагик. Он уже взрослый – девять лет. За свою недолгую жизнь повидал немало горя: несмотря на то, что живёт с родными по крови людьми, он не знает, где его дом, кого считать семьёй.

На отца недавно пришла «похоронка», но он верит, надеется, мечтает, ежедневно приходит на вокзал, чтобы однажды встретить его.

«Поезда опаздывают, а он – никогда», – говорит начальник железнодорожной станции. Но отец всё не приезжает, Вагик – единственный человек во всём городке, в сердце которого живёт надежда увидеть его. Каждый день он убеждает себя, что отцу улыбнётся удача, что однажды он войдёт в дом и всё плохое навсегда покинет их жизнь.

В фильме так мало слов, но это совсем не портит его. Тишина не является недостатком. Скорее наоборот, она подчёркивает самые важные моменты, создаёт некоторую идиллию и не нарушает идею фильма. Когда просматриваешь фильм, замечаешь, что слова здесь не играют значительную роль. Главное в фильме – это чувства.

Неспешный темп повествования показывает силу духа маленького (только по меркам нашего времени) мальчика. Переживая тяжелые времена, он остаётся невозмутим. Он верит, что у него есть будущее, верит, что однажды все, кто ушел на фронт, вернутся. По крайней мере, что вернётся его отец.

Ещё в пятидесятых годах снимали цветное кино. Производство таких фильмов требовало больших затрат. Фильм «Терпкий виноград», вышедший на экраны в тысяча девятьсот семьдесят третьем году, полностью чёрно-белый. Но его невозможно представить в цвете. Монохромная картинка прекрасно дополняет сюжет и передаёт жизнь Вагика и других персонажей «во всех красках», если можно так выразиться.

Как известно, цвет в кинокартине является важнейшим средством для создания особенной атмосферы. Именно такое цветовое решение помогает зрителю увидеть мир глазами главных героев: тоску, безнадёжность, отрешенность и пустоту. 

Фильм заканчивается разочарованием, несмотря на веру в счастье, успешный исход, судьбу, благополучие. У Ваге было своё видение будущего, о котором он не мог мечтать, но на которое надеялся.

Всё изменилось в один миг – пришла вторая «похоронка». Не может же везти вечно! Внутри у Вагика что-то оборвалось в миг.

Больше его ничто не держало в этом доме. Уходя, он вспоминал всё, о чём мечтал и на что надеялся. Во рту у него был кислый и вяжущий вкус терпкого винограда.

Фильм «Терпкий виноград» – это фильм о смерти. О смерти надежды, самого полезного или самого губительного из всех жизненных благ.

 

 

Штефан Ульяна, 8 класс,

     руководитель: Минаева Анастасия Александровна

КОГДА ДО СЛЁЗ…

(рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Война – самое страшное, что может случиться. Она несёт за собой огромные потери: не только материальные, но и гибель людей. В кинофильме Баграта Галустовича Оганесяна «Терпкий виноград» можно прочувствовать это и окунуться в мир маленького мальчика, утратившего самое дорогое для него – отца. Но он не потерял самое главное – веру в лучшее.

Все события происходят вокруг паренька лет девяти, который живёт с дядей-инвалидом в самом тылу, в городке, подвергнувшемся бомбардировке. И день для него – целая вечность, ведь неизвестно, когда произойдёт следующее наступление. Для мальчика смерть отца очень сильный удар, и ему сложно это пережить. Поэтому он ходит каждый день на станцию в надежде, что тот вернется. Помимо этого, у него нет дел, увлечений и хобби. В его небольшом городке есть мальчишки старше его, но младше умом. Герою не интересно играть с ними в «войнушки». Но он слишком мал, чтобы пойти на фронт.

Кинофильм показывает настоящую жизнь обычного паренька на войне.

Фильм «Терпкий виноград» растрогает вас до глубины души и разбудит все чувства, ведь история очень трогательная и заставляет сопереживать мальчику. История заставит вас переосмыслить всё, начать больше ценить мирное небо над головой. И своих родных и близких.

 

 

Минаков Даниил, 8 класс,

руководитель: Минаева Анастасия Александровна

УЖАСЫ ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ

(рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград» прекрасен. В нем говориться о мальчике по имени Вага. Он не верил в то, что его отец погиб. Мальчик жил с дядей, но каждый раз он приходил на станцию с надеждой, что отец вернётся.

К сожалению, мать не дождалась отца и вышла за другого. Но оказалось, что отец жив. Он просто два года воевал в партизанском отряде. Отец после лечения снова уходит на фронт и там погибает.

Это просто прекрасный фильм. Он глубокий, трагический и поэтичный. Фильм просто великолепно снят. С первых же минут фильма вы погружаетесь в духовное пространство.

Темой этого фильма является судьба человека в военное время. В мировом кино не так много фильмов, описывающих военные события. Я смотрел практически все военные фильмы. Но, с моей точки зрения, это кино самое удивительное, реалистичное и трогательное. Это классическое советское кино. Жаль, что из нашего современного поколения мало кто смотрит такие фильмы. Некоторые не знают историю нашей страны. Как же так, товарищи, не знать историю? Ведь это мы помним все, а что будет через сорок, тридцать, сто лет. Вы представьте, как жилось этому мальчику. У Ваги настоящего дома не было. Дядя часто пил и рассказывал чужие военные истории. Разве не сурово судьба обошлась с этим мальчиком?

Давайте сделаем вывод. Фильм нам передает суровое время войны. Фильм очень трагичный, удивительный, реалистичный, глубокий и поэтичный. Автор хочет донести до нас ощущения войны и те чувства, которые ощущал Вага.

Лично мне фильм понравился. Советую всем посмотреть. Удачи!

 

 

Черлецкая Алина, 8 класс,

руководитель: Минаева Анастасия Александровна

СУДЬБА МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА!

(рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Война – бедствие крупного масштаба. Она несет за собой огромные потери, не только материальных, но и людей.

В фильме армянского режиссера Баграта Галустовича Оганесяна «Терпкий виноград» можно почувствовать всеми клетками своего тела, что такое на самом деле война и окунуться в мир маленького мальчика, потерявшего отца, но не утерявшего надежды на лучшее.

В центре сюжета парень лет девяти живущий у дяди-инвалида в тылу в маленьком городе в Армении, где день длится дольше, чем вечность.

Мальчик не может смириться с утратой родного и самого близкого человека – отца, и поэтому каждый день он ходит на станцию, в надежде на то, что папа вернётся, что и случается, неожиданно для всех. Кроме этого у него нет занятий или увлечений. Несколько мальчишек, которые бегают по улицам его маленького городка, хоть и старше по возрасту, но младше по развитию. Ему неинтересно играть в войнушку, ведь он их «перерос», а до того, чтобы пойти на войну, помогать победить врага, ещё слишком мал.

Наш герой – это собирательный образ всех детей войны. Каждый ребенок ждет своего отца и надеется на чудо, но в большинстве случаев, исход печальный.

Фильм показывает всю ту жизнь на войне, без дня покоя. «Терпкий виноград» мне понравился, так как именно он может тронуть своего зрителя до глубины души и дать понять, что нужно ценить чистое небо над головой и возможность быть рядом со своими родными.

 

 

Химочкина Ксения, 8 класс,

руководитель: Минаева Анастасия Александровна

ТРОГАЕТ ЗА ДУШУ

(рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

Трогательная и удивительная история киностудии «Арменфильм» поразила меня. Где-то за горизонтом, куда по лентам железных дорог уходят мрачные вагоны, грохочет война, здесь же пытается идти жизнь, несмотря на тяготы и страдания. В садах наливается соком виноград, в очередях за пайком спорят старухи и женщины, в кабачках коротают вечера хмурые мужчины. И только маленький Вагик каждый день приходит на вокзал и ждет возращения отца, на которого получили похоронку. Он ждет вопреки здравому смыслу, упорно, никому не объясняя, терпит насмешки и ворчание начальника станции и молча идет домой.

Отец погиб, мама нашла другого, забеременела от него, а ее брат, вернувшийся с фронта без ноги, спасая семейную честь, выгнал ее к новому мужу, сжег ее дом и взял племянника к себе. От детства мальчика остались только развалины родного дома, каждый раз он приходит на эти развалины один, вокруг только война. Тяжелое детство мальчишки тяжело в той же мере, что и у остальных ребят, и его беда ничуть не больше беды других. Он сам – маленькое олицетворение всенародного горя, собирательный образ детей, чей дом навсегда отнят войной.

Мальчик живет с дядей и тетей, тетя добрая, а дядя, так и не доехавший до фронта, рассказывает байки других, которые ему рассказывали в госпитале, как будто с ним это было на войне. Он пытается помогать жене, которая делает всю работу за него. Он стыдиться этого.

Черно-белый пейзаж фильма показывает нам, как тяжела жизнь в годы войны, которые приносят лишь потери близких людей, которых ты ждешь, как мальчик, упорно, зная, что этого человека больше нет, но ты ждешь вопреки всему, и это ожидание может быть вечным.

Всё этот фильм рассказывает далеко не сразу и скупыми словами. Это медленно по минутам отображается в фильме. «Терпкий виноград» устами дяди Вагика говорит, что в основе мира лежит баланс жизни и смерти, вот только лидирует всегда последняя, т.е. смерть. Здесь все дышит отчаянием, мраком, а заколоченные деревянные двери, покосившиеся дома и грязные улицы намекают, что жизнь в деревне и до войны была несчастна. Семья Вагика распалась не оттого, что отец ушел на фронт, а мать ушла к другому, мрачная тень разрухи пришла в село гораздо раньше. Война лишь окончательно разорила и без того покосившийся мир.

Бездомный старик, который знаком с мальчиком, чья надежда на будущее пропала вместе с именем. Наравне с набитым никому не нужными книгами чемоданом он несет никому не нужную философию, человек без прошлого, потерянный в измученной стране, где ему нет места. Еще один знак рухнувших устоев – виноград, оставшийся висеть на лозе, его некому собрать, ведь нет свадеб, на которых можно было выпить вина, которое только вытоптали на давильне. Здесь есть место лишь маленькому чуду – возращению отца Вагика из мира мертвых, но эта радость может оказаться недолгой.

«Терпкий виноград» будто посвящен всем тем, кто никогда не вернется, и времени, которое нельзя повернуть вспять. И самое убедительное доказательство мимолетности человеческой жизни – появляющийся в финале фильма храм. Единственное, что остается, когда всех унесет ветром.

 

 

Красовский Георгий, 8 класс,

руководитель: Минаева Анастасия Александровна

ЗА МИР ВО ВСЕМ МИРЕ

(рецензия на фильм Баграта Оганесяна «Терпкий виноград»)

При просмотре фильма «Терпкий виноград» проникаешься и погружаешься в историю и суть рассказа. Как будто своими глазами видишь все ужасы войны.

Главный герой – мальчик лет девяти, живущий в маленьком городе в Армении, в глубоком тылу. Парнишка живет с дядей-инвалидом, каждый день проходит в страхе, который несет война.

Ежедневно мальчик ходит на станцию, где работал его отец, в надежде снова его увидеть. Он рвется на фронт, он повзрослел раньше времени, как многие дети, оказавшиеся свидетелями страшного времени, его не заботят детские забавы...

Но, как любой ребенок, он ждет и наивно верит в то, что его отец вернется, и все будет по-прежнему: вернется спокойная, беззаботная жизнь. Но у войны свои планы…

Наш герой – это собирательный образ всех детей войны, многие из них не меньшие герои, чем те, кто был на фронте.

 Мне фильм «Терпкий виноград» понравился, я вообще люблю фильмы про войну.  Они заставляют человека ценить мир во всем Мире, беречь родных и близких, а фильмы о войне как раз показывают то, насколько хрупка человеческая жизнь.  Самое главное – фильмы эти заставляют человека помнить свою историю, своих предков, защищавших нашу Родину и боровшихся за наше светлое будущее.

 

 

     Варшавер Мария, 8 класс,

руководитель: Казакевич Ольга Олеговна

ЭССЕ НА ФИЛЬМ Б. ОГАНЕСЯНА «ТЕРПКИЙ ВИНОГРАД»)

Я очень люблю стихи и книги о войне. Одно из моих любимых стихотворений – это стихотворение белорусского поэта Рыгора Барадулина «Бацьку». Оно о мальчике, который ждал своего отца с войны, но так и не дождался. Но даже став взрослым, он продолжал мечтать о том, как приедет домой и увидит всю семью вместе.

I зараз – еду я здалёк,

Чакаю ўсё – зайду, а маці

Мне кажа: «Пазнаеш, сынок?

Вось наша ўся сямейка ў хаце...»

Поэтому и выбор мой пал на фильм «Терпкий виноград», который по сюжету перекликается с этим стихотворением.

Фильм «Терпкий виноград» рассказывает нам о мальчике Вагике, который живёт у дяди в армянской деревушке глубоко в тылу и ждёт отца с войны. Несмотря на то, что пришла похоронка на отца, мальчишка продолжает каждый день бегать на станцию и ждать. Надежды мальчика оправдались – отец действительно приезжает, но вскоре он вновь покидает Вагика, возвращается обратно на фронт и погибает.

Этот фильм очень эмоционален. Я думаю, что для режиссёра эмоции были важнее действий и событий.

Хочу сказать, что фильм не захватывает сразу, но постепенно ты погружаешься в эту атмосферу, проживаешь весь фильм с жителями этой армянской деревушки, вглядываешься в их глаза и лица, вслушиваешься в их слова, и каждая жизнь и история отзывается такой тоской в сердце…

Разрухой и безысходностью наполнен весь фильм. Грязные улицы, полуразрушенные дома, одноногий дядя Вагика, который рассказывает чужие военные истории, потому что сам он до фронта так и не доехал из-за ранения, бездомный потерянный старик-интеллигент с никому не нужными книгами, старик-сосед, так и не дождавшийся сына с войны, налитые гроздья винограда, который некому собирать, да и как будто незачем.

И на фоне всего этого мальчик Вагик с невероятной тоской в глазах, слишком рано повзрослевший, но так и не потерявший надежду.

Этот фильм не только о войне. Он о надежде, вере в лучшее и любви. Все ждали своих детей, родителей. Учителя ждали своих учеников, которые ушли на фронт. Верили, что те вернутся, даже несмотря на похоронки. Они ждали их живыми до самого конца.

Меня очень тронул рассказ об учительнице, жене старика-интеллигента, у которой не было своих детей, но было 25 учеников, каждого из которых она ждала с фронта как своего родного сына. Но когда пришла первая похоронка, она слегка и через месяц умерла.

Когда Вагик в конце фильма смотрел на сад, я думаю, что он видел свои мечты. Чтобы был жив отец, чтобы вернулся сын соседа, чтобы не был ранен дядя, чтобы была рядом мама. И чтобы они все вместе под солнцем мяли босыми ногами виноград.