ДЕВЯНОСТО ПЯТЬ МИНУТ ЧУДА

Фамилия Имя автора: Белялова Зейнеб
Класс автора: 11
Возраст автора: -
Название фильма: «Хористы» режиссера Кристофа Барратье
ФИО Руководителя-консультанта: Бондарчук Анжелина Витальевна

ДЕВЯНОСТО ПЯТЬ МИНУТ ЧУДА

(Эссе на фильм «Хористы» режиссера Кристофа Барратье)

Любовь к людям – это ведь и есть те

крылья, на которых человек поднимается выше всего.

 М. Горький

Я всегда любила французские фильмы. Согласитесь, есть в них определенный шарм, и какая-то особая, французская атмосферность, делающие эти фильмы трогательными и незабываемыми. Один из самых любимых – короткометражный фильм Альбера Ламориса «Красный шар», фильм моего детства.  Но со временем его затмил другой – художественный фильм Кристофа Барратье «Хористы» (2004).

Фильм «Хористы» стал самым кассовым во французском кинопрокате, собрав более пятидесяти миллионов долларов, и одним из самых успешных французских фильмов. Эта новая классика не сходила с европейских экранов более двух лет, переживая повторный прокат и показы на киносмотрах. В чем же секрет такого успеха кинокартины? Попробуем разобраться!

Сценарий написан в соавторстве Барратье с Филиппом Лопе-Кюрвалем по мотивам фильма «Клетка с соловьями» (1945 г). В основе сюжета – история бывшего учителя музыки Клемана Матьё, отчаявшегося найти работу по специальности и приехавшего в интернат для трудных подростков «Дно пруда». Жестокость и насилие, с которыми сталкивается главный герой, вызывают у него отвращение. И он находит подход к озлобленным трудным подросткам благодаря музыке. Карьера его в качестве композитора не задалась, но в преподавании, понимаемом как воспитание чувств, он преуспел. Этот низенький лысоватый человек в потрепанном плаще, прозванный яйцеголовым, навсегда запомнился постояльцам интерната, не понаслышке знавшим, что такое недоедание и отсутствие доброго отношения.

 Клеман Матьё не просто изменил жизнь подростков к лучшему, он дал им образец любви к людям. Той любви, которая способна преобразить все и заставить за насилием, жестокостью, цинизмом, алчностью увидеть настоящие ценности: доброту, понимание, милосердие, отзывчивость. И мальчишки, соскучившиеся по человеческому вниманию и доброте, стали доверять ему. Конечно же, Матьё прекрасно понимал, что не просто будет с этими детьми с очерствевшими душами. Но он понимал и суть «акций-реакций», искалечивших сознание воспитанников. Поэтому и терпел издевательства, кражи и глумление. Сердцем он понимал: это ненадолго, он растопит холод в сердцах детей своей любовью.

Воспитатель увлек подростков самым дорогим, что у него было, – музыкой. Спрятанные в портфель нотные тетради снова оказались на столе. Непризнанный композитор терпеливо записывал по ночам чудесную музыку, рождавшую его воображение, укладывая ее в строки их пяти линий. Любовь к музыке и любовь к чужим непростым детям сотворили чудо. Подростки стали петь в хоре. Какие бы препятствия ни устраивал мистер Рашен, о хоре стало известно в городишке. И Клеман Матьё представил своих воспитанников графине и дамам из попечительского совета. Выступление хора смело можно назвать чудом. Сложные дети со сломанными судьбами, объединенные силой искусства в послевоенной стране, – творение рук обычного человека, не сумевшего устроить личную жизнь и карьеру, но ставшего самым дорогим человеком для этих мальчишек.

  Профессионализм главного героя проявился и в том, что он смог раскрыть талант Пьера Моранжа, о котором могли и не узнать. Сразу выделив этого ребенка со сложным и дерзким характером, Матьё постепенно не только развивал его музыкальный талант, но и воспитывал Моранжа. Блестящее будущее одного из воспитанников интерната вряд ли бы смогло осуществиться, если бы не кропотливая работа воспитателя по «шлифовке этого алмаза». Клеман Матьё научил гениального ребенка петь, но самое главное – уважать чужие чувства   и ценить людей. Признаюсь, когда второй раз смотрела фильм, меня покоробил тот факт, что Моранж, встретившийся с Пипино, не вспомнил имени своего воспитателя. Но секундный гнев отступил, едва лишь герой признался: «Как много с ним (Матьё) связано…». Выдающийся дирижер, гастролирующий по миру, обязан признанием и славой скромному Матьё, случайно повстречавшемуся бывшему воспитаннику интерната на жизненном пути.

  Конечно, и великолепный хор, созданный главным героем, и карьера Моранжа, во многом предопределенная Матьё, достойны восхищения и уважения. Это результат титанического труда талантливого человека с добрым сердцем, любящего детей. Все это можно смело назвать чудом, которое сотворил простой воспитатель.

 Но фильм заканчивается еще одним очень важным для понимания образа Матьё, эпизодом. Пипино уезжает с ним. Маленький Пипино, ждущий отца по субботам. Он дождался. Надежда его не подвела: он покинул интернат в субботу. Оставшийся без работы, расстроенный расставанием с детьми Клеман Матьё решается забрать малыша. Это настоящее чудо. Два одиноких человека обрели в этот миг счастье. Вот она, щедрость человеческой души, ее благородство и стремление помочь нуждающемуся. Не боюсь показаться сентиментальной, признаюсь честно. Слезы навернулись на глаза, когда Матьё остановил автобус и вышел за Пипино… Светлый человек Клеман Матьё.

Я уверена в том, что успех этому фильму обеспечил Жерар Жюньо, мастерски сыгравший роль Матьё. Трудно представить себе в этой роли другого актера, так вжился в образ Жюньо. Я верила каждому его слову, каждому взгляду, каждому поступку. На экране видела добрейшего человека с большим сердцем, искренне любящего своих шалопаев. И еще мне понравилось, что главный герой был композитором. Сложно воспитывать словами и поступками. Еще сложнее – музыкой. А у Клемана Матьё было два средства для воспитания детей – обожаемая им музыка и доброе сердце, данное Богом.

   Отдельно хочу поделиться своими впечатлениями о музыке. Я прочитала, что музыку к фильму написал известный французский композитор Брюно Куле. Она потрясающая, звучащая так, что замирает сердце, остающаяся еще долго в памяти. Мне кажется, именно музыка и создает фон для всего, что совершает Матьё. Она врывается в наше сознание и убеждает в гениальности скромного воспитателя, сотворившего в 1949 году настоящее чудо в интернате с таким символическим названием «Дно пруда».  Он вырвал несчастных детей со дна жизни, показал им возможности человека, приобщил к удивительному миру искусства и оставил о себе неизгладимый след в их душах. Этот скромный человек, талантливый композитор, профессионал Клеман Матьё – главный герой великолепного девяносто пятиминутного фильма.